• Premièrement, pour ce qui est de la concentration, les jeunes se laissent de plus en plus distraire par des objets de toutes sortes. On pense aux iPods, aux cellulaires, qui font des bruits de toutes sortes pour attirer notre attention et ça fonctionne! Un son de notifications et voilà que notre attention qui était sur les devoirs vient d’être détournée vers le cellulaire qui affiche un nouveau message texte. On s’empresse de répondre pour ‘’s’évader’’ des devoirs... C’était la même chose à l’école pendant les heures de cours...  Les élèves répondaient à des messages textes qu’ils recevaient en plein cours. La concentration n’était pas là pour ceux qui ‘’textaient’’. Parfois, même d’autres élèves étaient déconcentrés par des sonneries à très hautes fréquences détectables seulement par des oreilles de jeunes. Interdire les cellulaires entre 9 :00 et 4 :00 était une idée intelligente car ces machines étaient une vraie source de distraction pour tout le monde.

    Deuxièmement, durant les heures de classe, on n’entend plus de petites sonneries qui interrompent le professeur qui donne son cours en avant. Il n’a plus besoin d’arrêter de parler parce qu’un téléphone le dérange. Je me rappelle en secondaire 3 il y avait eu une sonnerie de téléphone et pendant environ dix minutes, on tentait de trouver un coupable parmi les élèves de la classe.  Le professeur nous a tous fait sortir ce qu’on avait dans nos poches pour démasquer quelle machine avait sonné, mais personne a sorti de téléphone... Un iPod a alors été ‘’sacrifié’’ pour qu’on arrête de chercher. Ce sont de longues minutes que nous avons perdues pour un simple gadget qui a distrait toute la classe! C’est pourquoi, je continue de croire que la règle qui nous est imposée au sujet des trucs électroniques était tout à fait justifiée.


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  • Nouvelles technologies, nouvelles inventions, le marché ne cessera jamais de produire et d'innover. Nous, en tant que consommateurs et utilisateurs avide de technologies, ne sommes pas prêts à nous départir de nos gadgets électroniques qui nous facilitent la vie. Voilà que l'école met en place des nouvelles mesures restreignant l'utilisation de téléphones cellulaires et d'iPods. En tant qu’étudiants qui subissent les règles établies par les membres de la direction, sommes-nous en accord avec ces nouvelles règles? Pour ma part, je suis en accord avec les décisions de la direction concernant les cellulaires car le fait du ne plus l’avoir en permanence sur nous aide à se concentrer. De plus, les professeurs n’ont plus à faire la police pour trouver quel machine vient de sonner. 


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